|
Интерактивный контент |
Полезный завтрак |
Юлия горбунова |
|
Интерактивный контент |
Природные зоны России |
Юлия Горчакова |
|
Интерактивный контент |
Природные зоны России |
Юлия Горчакова |
|
Интерактивный контент |
Достопримечательности Иркутской области |
Юлия Грачёва |
|
Интерактивный контент |
Юлия |
Юлия Грачёва |
|
Интерактивный контент |
Безработица |
Юлия Гусева |
|
Интерактивный контент |
Дикие и домашние животные |
Юлия Даниелян |
|
Интерактивный контент |
Дикие и домашние животные |
Юлия Даниелян |
|
Интерактивный контент |
Древняя Индия викторина |
Юлия Дектярева |
|
Интерактивный контент |
ОГЭ. Заработная плата |
Юлия Дектярева |
|
Интерактивный контент |
ЧиО. Человек. |
Юлия Дектярева |
|
Интерактивный контент |
Глобальные проблемы: что ты знаешь о них? |
Юлия Дектярева |
|
Интерактивный контент |
Задание 5 ОГЭ |
Юлия Дектярева |
|
Интерактивный контент |
Древняя Индия викторина |
Юлия Дектярева |
|
Интерактивный контент |
Права и обязанности 9 класс |
Юлия Дектярева |
|
Интерактивный контент |
Права и обязанности 9 класс |
Юлия Дектярева |
|
Интерактивный контент |
Повтор изученного в 9 классе |
Юлия Дектярева |
|
Интерактивный контент |
Социальные нормы |
Юлия Дектярева |
|
Интерактивный контент |
Зачем экономике государство? |
Юлия Дектярева |
|
Интерактивный контент |
В школах города Z студенты педагогического университета провели опрос среди шестиклассников о том, какие дополнительные занятия (кружки, студии, секции и др.) посещает каждый шестиклассник. В опросе приняли участие 62 мальчика и 38 девочек. |
Юлия Дектярева |
|
Интерактивный контент |
Природное и общественное в человеке. |
Юлия Дектярева |
|
Интерактивный контент |
Экономика ОГЭ задание 5 |
Юлия Дектярева |
|
Интерактивный контент |
Глобальные проблемы: что ты знаешь о них? |
Юлия Дектярева |
|
Интерактивный контент |
Заработная плата |
Юлия Дектярева |
|
Интерактивный контент |
Система образования в РФ |
Юлия Дектярева |