|
Интерактивный контент |
Перетащите слова |
Марина61 |
|
Интерактивный контент |
Четырехугольники |
nataslav08 |
|
Интерактивный контент |
Задание 1. Актуализируем основные понятия темы |
simonova |
|
Интерактивный контент |
Расшифруй название |
Елизавета200424 |
|
Интерактивный контент |
ИП |
Екатерина Московская |
|
Интерактивный контент |
Русский язык |
Kathlllen_ |
|
Интерактивный контент |
Тесты для поваров супы |
Натальюшка |
|
Интерактивный контент |
Правила поведения в лесу (опросник) |
Маргарита Лячина |
|
Интерактивный контент |
Опредление подлежащего. |
Лиана Сударькова |
|
Интерактивный контент |
План обучения Офик |
Александра Бурина |
|
Интерактивный контент |
meal герасимов 12 с |
larisamironova |
|
Интерактивный контент |
тест |
Марина61 |
|
Интерактивный контент |
Лекция № 8. Файлы последовательного доступа. Файлы прямого доступа. Комбинированный тип данных - запись. |
НатальяШишкина |
|
Интерактивный контент |
Лекция № 1. Развитие языков программирования. Области применения языков программирования. Компиляторы и интерпретаторы. |
НатальяШишкина |
|
Интерактивный контент |
Развитие языков программирования. Обзор языков программирования. Компиляторы и интерпретаторы. |
НатальяШишкина |
|
Интерактивный контент |
Скажи слова на японском: MT-JA — 1.2 (2/2) |
Алёнa |
|
Интерактивный контент |
Диктант по русскому |
ELIZAVETA565656 |
|
Интерактивный контент |
Животные |
Людмила5252 |
|
Интерактивный контент |
Соотнесите определение и геометрическую фигуру |
Меркулова Анастасия |
|
Интерактивный контент |
Животные |
Людмила5252 |
|
Интерактивный контент |
Кроссворд "Виды безработицы" |
Боровкова Елена... |
|
Интерактивный контент |
Умножение |
tatttt |
|
Интерактивный контент |
Grundstruktur des Bildungswesens in der BRD |
Tatiana Sobolewa |
|
Интерактивный контент |
Сказать слова на английском — 1.1 |
Алёнa |
|
Интерактивный контент |
Сказать слова на английском — 1.2 |
Алёнa |