|
Интерактивный контент |
Посмотреть на изображения. Проговорить с детьми слова: «бе-лоч-ка; со-бач-ка; ко-ро-вка». Прохлопать в ладоши, по коленям ритм. Выложить на фланелеграфе цепочку из картинок и ритмично проговорить названия игрушки. |
Жигулина11 |
|
Интерактивный контент |
Технологии защиты от киберхулиганства и кибербуллинга |
Тихомирова Диана |
|
Интерактивный контент |
Выберите и повторите последний слог последнего слова дважды сопровождая звучащими жестами |
Жигулина11 |
|
Интерактивный контент |
Match the photo and the name. |
loginova1219 |
|
Интерактивный контент |
Ритмо – речевые игры |
Жигулина11 |
|
Интерактивный контент |
Технологии защиты от киберхулиганства и кибербуллинга. |
Елизавета П. |
|
Интерактивный контент |
логика |
Мария Пушистова |
|
Интерактивный контент |
Технологии защиты от киберхулиганства и кибербуллинга |
АнастасияАС3112 |
|
Интерактивный контент |
"Разложи и назови ласково" |
МарияR |
|
Интерактивный контент |
"Фруктовая Математика" |
МарияR |
|
Интерактивный контент |
Найди отличия |
Мария Пушистова |
|
Интерактивный контент |
"Овощная Арифметика" |
МарияR |
|
Интерактивный контент |
How to overcome any challenge ...p1,2 |
ku4eryavya |
|
Интерактивный контент |
Бродилка по хобби |
ok8967 |
|
Интерактивный контент |
9. The order |
AlexViKu |
|
Интерактивный контент |
Библейская хронология |
Slavik VAT |
|
Интерактивный контент |
9. Vocab |
AlexViKu |
|
Интерактивный контент |
"Собери и назови ласково" |
МарияR |
|
Интерактивный контент |
"Овощное наслаждение" |
МарияR |
|
Интерактивный контент |
Музей пермских древностей |
cursie |
|
Интерактивный контент |
«Мягкий знак (ь) на конце имён существительных после шипящих» |
kate555555555 |
|
Интерактивный контент |
Свободное время |
nguyenpolina04 |
|
Интерактивный контент |
Учебное пособие по теме кибербуллинг и способы борьбы с ним |
Васильева Алена |
|
Интерактивный контент |
Тактика в большом теннисе |
Дарья Солдатова |
|
Интерактивный контент |
Gravity falls |
Honey-peach |