|
Интерактивный контент |
Найди лишний: классификация эмоций |
Ирма |
|
Интерактивный контент |
Группировки: Помоги мальчику одеться на прогулку. Посмотри, что за окном-зима или лето. |
Ирма |
|
Интерактивный контент |
Группировки: Помоги мальчику одеться на прогулку. Посмотри, что за окном-зима или лето. |
Ирма |
|
Интерактивный контент |
Найди лишний: классификация творческих профессий (певцы, музыканты, танцоры, художники, скульпторы) |
Ирма |
|
Интерактивный контент |
Группировки: Помоги собрать воина в дорогу и перемести все, что нужно для сражения к воину, для шитья - к швее, для рисования - к художнику |
Ирма |
|
Интерактивный контент |
Проводи животных до их материков, напои их, расположив большие реки на материках, и помоги зверятам добраться друг к другу в гости на кораблике по океанам. А если дорогу преградят пираты, выбери другой путь. |
Ирма |
|
Интерактивный контент |
Группировки. Помоги цыплятам нарядить елку. Красные шарики-на елку, а синие-в корзинку. |
Ирма |
|
Интерактивный контент |
Группировки: Помоги девочке одеться на прогулку. Посмотри, что за окном-зима или лето. |
Ирма |
|
Интерактивный контент |
Группировки: Помоги отремонтировать мост и ящик. Отбери большие доски для моста и маленькие для ящика. |
Ирма |
|
Интерактивный контент |
Группировки: Помоги накормить белку и бельчат. Для белки отбери большие орехи, для бельчат маленькие. |
Ирма |
|
Интерактивный контент |
Группировки: Помоги медвежонку собрать ягоды. Красные в корзинку, а зеленые в банку. |
Ирма |
|
Интерактивный контент |
Группировки: отправь наземный транспорт на дорогу, воздушный в небо, а водный на морскую гладь |
Ирма |
|
Интерактивный контент |
Группировки: Помоги птичкам найти дорогу домой. Домашних птиц проводи к дому, а диких посади на дерево. |
Ирма |
|
Интерактивный контент |
Группировки: Помоги собрать урожай овощей и фруктов. Овощи-на грядках, фрукты-на деревьях или кустах |
Ирма |
|
Интерактивный контент |
Группировки: Помоги ежику собрать грибы. Большие в большую корзину, средние в среднюю и маленькие в маленькую. |
Ирма |
|
Интерактивный контент |
Группировки: Кого позовем ремонтировать дом? Проводи их к дому. |
Ирма |
|
Интерактивный контент |
Найди лишний: классификация транспорта (наземный, водный, воздушный) |
Ирма |
|
Интерактивный контент |
Найди лишний: Классификация "Времена года". Занятия по временам года. |
Ирма |
|
Интерактивный контент |
Группировки: Помоги животным найти свой дом. Кого-то нужно проводить в пустыню, кого-то в тропики, а кого-то на северные льды. |
Ирма |
|
Интерактивный контент |
Группировки: Помоги девочке одеться на прогулку. Посмотри, что за окном-зима или лето. |
Ирма |
|
Интерактивный контент |
Группировки: Рассади бабочек на цветы. Синюю на синий цветок, желтую на желтый, оранжевую на оранжевый |
Ирма |
|
Интерактивный контент |
Группировки: Помоги врачу, строителю и музыканту найти свои инструменты. Для строителя-строительные, для музыканта-музыкальные, для врача-медицинские. |
Ирма |
|
Интерактивный контент |
Группировки. Проводи малышей к их мамам. |
Ирма |
|
Интерактивный контент |
Найди лишний: Классификация "Времена года". Собираемся на прогулку. |
Ирма |
|
Интерактивный контент |
Группировки: Спрячь цыплят в гнездах. Большого в большом гнезде, среднего в среднем, маленького в маленьком. Поторопись, лиса близко! |
Ирма |