|
Интерактивный контент |
"Найди пару" |
АнастасияКсюша |
|
Интерактивный контент |
Wonungseinrichtung |
Dinnaria |
|
Интерактивный контент |
Найди значение выражения |
Колесникова Ана... |
|
Интерактивный контент |
Овощи. Да/нет |
Мария_Жаркова |
|
Интерактивный контент |
Отметь животных, которые относятся к классу "Пресмыкающиеся" |
natalia0214 |
|
Интерактивный контент |
2 УР /Х |
tatyanakhalina |
|
Интерактивный контент |
пример |
Даниил92749 |
|
Интерактивный контент |
Закрепление_Учредительное собрание |
ЮМ |
|
Интерактивный контент |
для чего датчик |
fanastasia |
|
Интерактивный контент |
Приключение Колобка |
Глущенко Лиза |
|
Интерактивный контент |
Зекрепление_Первые преобразования большевиков |
ЮМ |
|
Интерактивный контент |
Религия и культура средневековой Европы |
Елена_Астрахан |
|
Интерактивный контент |
Выбери устройства вывода информации |
Арапова Елена А... |
|
Интерактивный контент |
Колонка заданий |
Неткачева Полина |
|
Интерактивный контент |
Короткий или длинный |
Ксения Черникова |
|
Интерактивный контент |
Кроссворд |
artemeva.margarita |
|
Интерактивный контент |
процессы питания (фотосинтеза) и дыхания растений. |
artemeva.margarita |
|
Интерактивный контент |
Ответь на вопросы |
fanastasia |
|
Интерактивный контент |
Длинный или короткий |
Ксения Черникова |
|
Интерактивный контент |
Безымянский Бродвей |
Полина Игнатьева |
|
Интерактивный контент |
Направления социально-культурной деятельности |
Бордак Дарья |
|
Интерактивный контент |
Найди слова с проверяемой гласной в корне слова. |
Arina100805 |
|
Интерактивный контент |
Растения |
artemeva.margarita |
|
Интерактивный контент |
Инструменты ввода информации |
Арапова Елена А... |
|
Интерактивный контент |
Виды УУД и их характеристика. |
angelina.yashhe... |