|
Интерактивный контент |
5.3.5. Теория |
svetachygaj |
|
Интерактивный контент |
5.2.1 домашнее задание |
svetachygaj |
|
Интерактивный контент |
5.4.8 домашнее задание |
svetachygaj |
|
Интерактивный контент |
5.2.8. Теория |
svetachygaj |
|
Интерактивный контент |
5.3.7. Теория |
svetachygaj |
|
Интерактивный контент |
ИБ 5 сем 15.3 Принципы компьютерной стеганографии |
svetachygaj |
|
Интерактивный контент |
5.4.2. Теория |
svetachygaj |
|
Интерактивный контент |
5.2.7 домашнее задание |
svetachygaj |
|
Интерактивный контент |
6 класс 1 четверть 04 урок - история развития вычислительной техники |
svetachygaj |
|
Интерактивный контент |
5.3.5 домашнее задание |
svetachygaj |
|
Интерактивный контент |
ИБ 5 сем 16.0 Криптографические средства защиты информации в Интернете |
svetachygaj |
|
Интерактивный контент |
6 класс 1 четверть 05 урок - Как работает компьютер |
svetachygaj |
|
Интерактивный контент |
7 класс 1 четверть 06 урок - Компьютерные сети и их классификация |
svetachygaj |
|
Интерактивный контент |
9 класс 1 четверть 02 урок - Совместная работа с документами |
svetachygaj |
|
Интерактивный контент |
8 класс 1 четверть 07 урок - Безопасность в сети |
svetachygaj |
|
Интерактивный контент |
6 класс 2 четверть 10 урок - Обобщение |
svetachygaj |
|
Интерактивный контент |
11 класс 1 четверть 05 урок - Создание общедоступного календаря |
svetachygaj |
|
Интерактивный контент |
ИБ 5 сем 7.0 Интерактивные задания к лекции |
svetachygaj |
|
Интерактивный контент |
ВССиТ 3 сем 4.5 Комбинационный сумматор |
svetachygaj |
|
Интерактивный контент |
ВССиТ 3 сем 4.4 Компаратор |
svetachygaj |
|
Интерактивный контент |
ВССиТ 3 сем 3.5 Решение логических задач |
svetachygaj |
|
Интерактивный контент |
ВССиТ 3 сем 1.3 Эволюция вычислительных машин |
svetachygaj |
|
Интерактивный контент |
ВССиТ 4 сем 6.0 Интерактивные задания к лекции |
svetachygaj |
|
Интерактивный контент |
БД 3 сем 7.3 Работа в Microsoft Office Access |
svetachygaj |
|
Интерактивный контент |
БД 3 сем 6.3 Физическое проектирование БД |
svetachygaj |